隨著以手機為代表的移動互聯網設備的迅速普及，互聯網已經成為一個重要的學習工具，通信和年輕成人娛樂平臺，以及它們對學習和生活影響的橋梁有所改善不斷。
共青團中央委員會和中心信息網中國互聯網（CNNIC）進行了使用互聯網的調查，維護網上的權利，法律知識和未成年人的心理健康18歲的國家，并發表《2018年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》（下同）中提到的報告），它有互聯網的使用和網絡的生活下，中國網民的特點，并提出相應的建議。
報告顯示，中國網民對未成年人的目前的規模是1.69億兒童在互聯網上的普及率為93.7％，比互聯網普及率較高顯著全國人口（57.7％）。其中，城市未成年人互聯網接入比例達到95.1％，而農村未成年人接入互聯網的比例達到89.7％。城鄉兒童互聯網接入比例的差異相對較小。從不同學歷的兒童比例來看，除小學生外，每個學期的未成年人比例均超過96％。
未成年人的互聯網普及率較高主要是由于訪問網絡的門檻降低和政策的推廣。
在網絡覆蓋方面，只有基站4G，中國移動在2017年底覆蓋全國人口的99％，這表明中國的互聯網基礎設施已成為在人口方面更為復雜;從政策驅動的角度來看，該州的年齡不足。人類教育的信息化水平的高度重視，并正在推廣如提高接入的條件，學校寬帶和教學的學校網絡環境的措施，以促進提高普及率互聯網上的未成年人。該報告指出，在2012年，對教育信息化工作的全國視頻會議上提出的“三通兩個平臺”，并創建了一個公共服務的教育資源與學校和學校的通信寬帶網絡的目的，高質量資源的班級溝通和所有人的網絡學習空間。公共服務平臺的平臺和教育管理。他們還發起了《教育信息化十年發展規劃（2011—2020年）》等相關政策，提供政策指導，推進中小學學生的教育信息化工作。
此外，未成年人的利益，學習能力，申請需求等。它們也是推動您使用互聯網的積極因素。互聯網的豐富內容提供了認知世界的一種低成本的渠道和互聯網在娛樂的重要性和孩子的學習變得越來越重要。對于絕大多數的孩子，互聯網不僅是娛樂和娛樂的重要方式，也是一個有用的學習任務和社會通訊工具的便捷通道。

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